SUBNIVEL: BASICA SUPERIOR
GRADO: OCTAVO
DOCENTE: ROSA VICENTA BAQUE TIGUA
SITUACION PROBLEMA: DESHONESTIDAD ACADEMICA
ACCION 1: TEXTO INSTRUCTIVO
Título: Cómo Analizar el Paratexto en Noticias y Reportajes sobre Comunicación en Redes Sociales en el Día de la Mujer
¡Hola estudiantes! En esta guía, aprenderán a analizar el paratexto en textos periodísticos, como noticias y reportajes, centrados en el tema de la comunicación en redes sociales en el Día de la Mujer. El paratexto es vital para comprender y evaluar la información. Aquí tienes los pasos:
Paso 1: Identificar el Título y el Subtítulo
- Lee el título y el subtítulo del texto. Estos proporcionan una idea general del tema y a menudo contienen información clave.
Paso 2: Examinar la Fotografía o Imagen Principal
- Observa la imagen asociada al artículo. ¿Qué elementos se destacan? ¿Qué emociones o mensajes transmite?
Paso 3: Leer el Epígrafe
- No olvides leer el epígrafe que acompaña a la imagen. Proporciona contexto adicional sobre la imagen y puede influir en tu comprensión del artículo.
Paso 4: Analizar el Autor y la Fuente
- Investiga quién escribió el artículo y cuál es la fuente. La credibilidad del autor y de la publicación es esencial para evaluar la confiabilidad de la información.
Paso 5: Revisar la Fecha de Publicación
- Verifica la fecha en que se publicó el artículo. En noticias, la actualidad es crucial. Información desactualizada puede no ser relevante.
Paso 6: Leer el Lead o Párrafo Inicial
- Lee el primer párrafo, conocido como "lead". Debería resumir la idea principal del artículo y responder las preguntas básicas: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.
Paso 7: Observar los Recuadros y Elementos Gráficos
- Busca recuadros, gráficos o elementos visuales que acompañen al artículo. Estos a menudo contienen datos adicionales o ejemplos relacionados con el tema.
Paso 8: Identificar Citas y Testimonios
- Presta atención a las citas y testimonios en el texto. ¿Quiénes son las personas citadas? ¿Qué opinan sobre el tema?
Paso 9: Analizar la Estructura del Texto
- Observa cómo se organiza el artículo. ¿Hay secciones, subtemas o divisiones? Esto puede indicar cómo se presenta la información.
Paso 10: Reflexionar sobre los Elementos de Diseño
- Considera el uso de fuentes, colores y formato. ¿Cómo afectan la legibilidad y la percepción del artículo?
Paso 11: Evaluar el Enfoque en el Día de la Mujer
- Pregunta si el artículo aborda el tema de la comunicación en redes sociales en relación con el Día de la Mujer. ¿Qué mensaje se está transmitiendo?
Paso 12: Resumir tus Conclusiones
- Al finalizar, resume tus hallazgos sobre el paratexto y cómo afectan tu comprensión del artículo. ¿Qué impresión te dio el conjunto de elementos?
Recuerda que el análisis del paratexto es esencial para una lectura crítica. Comprender cómo estos elementos se combinan te permitirá interpretar y evaluar la información de manera más informada. ¡Feliz Día de la Mujer y buena lectura!
ACCION 2: TRABAJO INTERDISCIPLINARIO CON ESTUDIOS SOCIALES
Contenido Curricular: Igualdad de Género y Derechos de la Mujer
Relación con el Tema del Paratexto: En Estudios Sociales, podemos explorar cómo las redes sociales se han convertido en una herramienta poderosa para la difusión de información y la promoción de la igualdad de género, especialmente en eventos como el Día de la Mujer. Los estudiantes pueden analizar noticias, reportajes y campañas en redes sociales que aborden cuestiones relacionadas con la igualdad de género y los derechos de la mujer.
ACTIVIDADES:
Análisis de Paratextos: Los estudiantes pueden aplicar las habilidades de análisis de paratextos aprendidas en el ejercicio anterior para evaluar el enfoque, la credibilidad y la intención de las fuentes de información en línea relacionadas con la igualdad de género.
Investigación de Campañas en Redes Sociales: Los estudiantes pueden investigar campañas en redes sociales que se llevan a cabo en el Día de la Mujer y analizar cómo se utilizan elementos visuales, citas, testimonios y otros paratextos para transmitir mensajes y crear conciencia sobre los derechos de la mujer.
Debate sobre el Impacto de las Redes Sociales: Los estudiantes pueden discutir y debatir cómo las redes sociales pueden influir en la percepción pública de los problemas de género, y si estas plataformas son efectivas para promover el cambio social y la igualdad de género.
Campaña de Concientización: Los estudiantes pueden crear su propia campaña de concientización en redes sociales relacionada con la igualdad de género y los derechos de la mujer, aplicando lo aprendido sobre el uso de paratextos y elementos visuales para transmitir mensajes efectivos.
Relacionar el tema de la comunicación en redes sociales con los derechos de la mujer en Estudios Sociales permite a los estudiantes comprender cómo la comunicación contemporánea y la alfabetización mediática pueden desempeñar un papel fundamental en la promoción de la igualdad de género y la conciencia social.
